每一條路，總有一個(gè)起點(diǎn)

每個(gè)職業(yè)的開始，往往來自一個(gè)單純的喜歡。林書緯記得自己幾乎是被家中的節(jié)奏推著向前——兩個(gè)哥哥在場(chǎng)上奔跑，他自然跟上，從團(tuán)隊(duì)的配合與朋友并肩的愉悅里，體會(huì)到協(xié)作的快感與成就。阿巴西的啟蒙則有明確的影子：國(guó)三那年，他因?yàn)樾蕾pRussell Westbrook而打開視界，爆發(fā)力背后的自律與狠勁，讓他第一次對(duì)這條路有了具體的想像。雷蒙恩回憶起小學(xué)四年級(jí)被教練欽點(diǎn)，越級(jí)參與學(xué)長(zhǎng)的比賽；當(dāng)他真正踏上場(chǎng)地、聽見觀眾席的躁動(dòng)，心跳比哨聲還先一步到達(dá)終點(diǎn)，那是的確認(rèn)。在部落長(zhǎng)大的高錦瑋，起點(diǎn)是源于父親帶他到球場(chǎng)的閑暇娛樂，進(jìn)而勾起對(duì)籃球的熱愛，投入這個(gè)對(duì)自己日后影響鉅大的熱血運(yùn)動(dòng)。馬建豪的心動(dòng)更直接——把球送進(jìn)網(wǎng)心的瞬間，那份回饋清楚而即時(shí)；而吳曉謹(jǐn)則來自花蓮菁英盃看臺(tái)上的震撼，當(dāng)林志杰、田壘在場(chǎng)上恣意穿梭，他第一次理解了這個(gè)詞。高國(guó)豪笑說，最早只是與家人玩耍，但當(dāng)他開始研究技術(shù)、發(fā)現(xiàn)可以把身體與球，那份可重複、可精進(jìn)的樂趣，迅速變成了一種離不開的習(xí)慣。

熱愛在成長(zhǎng)中轉(zhuǎn)變：從興趣到責(zé)任

熱愛的表現(xiàn)方式或許會(huì)改變，核心卻未曾走遠(yuǎn)。林書緯把現(xiàn)在的自己形容為——他談的不再是單場(chǎng)手感，而是與隊(duì)友一起經(jīng)歷高潮與低潮時(shí)建立的信任，那份共同經(jīng)歷使日常練習(xí)更有方向。阿巴西把這條路視作如同是照顧家人的方式，于是情感升級(jí)為承擔(dān)：高國(guó)豪更是明白地說，喜歡之后是責(zé)任；好的表現(xiàn)，是對(duì)球迷與家人的交代，也是對(duì)自我要求的實(shí)踐。高錦瑋把轉(zhuǎn)變描述為：當(dāng)你成為隊(duì)中的領(lǐng)袖，必須主動(dòng)牽引氣氛、凝聚目標(biāo)，學(xué)會(huì)在壓力中成長(zhǎng)，并享受每一次解題。馬建豪的答案簡(jiǎn)潔而堅(jiān)定——到今天，他仍只想讓自己把球打得更好，自始至終都沒有改變這個(gè)信念；這份簡(jiǎn)單，反而是最困難的紀(jì)律。吳曉謹(jǐn)則把焦點(diǎn)落在過程：與隊(duì)友的溝通、良性競(jìng)爭(zhēng)與彼此成就，讓他理解了合背后需要的默契與智慧。雷蒙恩在信仰里找到秩序：他提醒自己不要被勝負(fù)牽著走，學(xué)會(huì)把焦點(diǎn)放回信仰，把每日兩練當(dāng)作對(duì)上帝給予他籃球天賦的回應(yīng)。

在規(guī)則與自由之間，與自己對(duì)話

職業(yè)不只是一份工作，它是一種與自我對(duì)話的方式。林書緯稱場(chǎng)地為，在既定的線條里反而獲得呼吸的自由，專注本身，就是精神的休息。阿巴西說，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓他從低調(diào)走向開放，學(xué)會(huì)與世界互動(dòng)、建立關(guān)係。雷蒙恩把它視作恩賜——天賦若不以努力回應(yīng)就會(huì)靜默，他選擇讓它被看見。馬建豪在訓(xùn)練里練的不是肌力，而是一種，即使起點(diǎn)不完美，也要把每一次不順轉(zhuǎn)化為改善的起點(diǎn)。吳曉謹(jǐn)把挫折當(dāng)成推進(jìn)器：你不是一個(gè)人，背后有團(tuán)隊(duì)伙伴，把跌倒納入流程，才能長(zhǎng)出更穩(wěn)的腳步。高國(guó)豪則談到視野的拓寬——這條路帶他看見不同城市、不同文化，比數(shù)之外，還有以球會(huì)友的連結(jié)，那些互動(dòng)，讓勝負(fù)有了第二層意義。

那些重新燃起初衷之火的點(diǎn)滴

職涯往往由一串關(guān)鍵時(shí)刻串起。雷蒙恩在艱難的一季尾聲迎來季后賽門票，那一刻他確信努力會(huì)有回聲，自己沒有辜負(fù)每一次的早起與夜練。高錦瑋把職業(yè)生涯第一顆進(jìn)球視為——從學(xué)生到職業(yè)，速度、對(duì)抗與資訊密度都全然不同，第一個(gè)成功，像把自己推進(jìn)下一個(gè)版本。馬建豪記得在季后賽輸球后獨(dú)自加練近兩小時(shí)，走出球館時(shí)仍有球迷等在外頭，只為說一句，那并非單一的情緒，是一個(gè)共同體在支持彼此；他明白了自己為何要把事情做得更好。吳曉謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)低潮，即使連續(xù)幾場(chǎng)得分掛零，他把挫折拆解回日常步驟，下一次的爆發(fā)不是偶然，而是流程管理的結(jié)果。林書緯則把很多視為燃料——與家人、朋友一起投進(jìn)一球，那些不起眼的片刻，燃燒出可持續(xù)的動(dòng)力。高國(guó)豪則深深記得最觸動(dòng)自己的某一日，那是癌末球迷把主場(chǎng)開幕戰(zhàn)當(dāng)作人生最后想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，籃球的輸贏退居到第二線，深刻的熱情鍾愛成為彼此生命里很重要的一次到場(chǎng)見證。

連結(jié)彼此的并不侷限在賽場(chǎng)勝負(fù)

在這個(gè)生態(tài)里，每個(gè)角色都在成就彼此。林書緯說，球員的工作是創(chuàng)造回憶，把值得收藏的片段留在看臺(tái)與心里；而那些用心準(zhǔn)備禮物、遠(yuǎn)道而來的支持，也反過來提醒他們?yōu)槭裁匆獙Ｗ?。阿巴西談起在海外比賽時(shí)遇見遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的臺(tái)灣球迷，距離被飛機(jī)縮短，情感因同一場(chǎng)比賽而靠近。雷蒙恩把連結(jié)化作行動(dòng)：一次到偏鄉(xiāng)教學(xué)，他答應(yīng)孩子們?nèi)暨M(jìn)季后賽就送出自己的簽名球鞋，球隊(duì)真的進(jìn)了季后賽，他也如約把鞋脫下簽名——承諾，讓他感受到籃球除了勝負(fù)，還能給予由衷的幸福情緒價(jià)值。高國(guó)豪把看臺(tái)的歡呼稱為，對(duì)手在終場(chǎng)后也能成為朋友，媒體將故事記錄，球迷將記憶保存；每個(gè)人都在其中扮演關(guān)鍵要角。吳曉謹(jǐn)看到的是凝聚：原本互不相識(shí)的人因同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)場(chǎng)域相聚，輸贏之外，大家完成了一次共同參與。高錦瑋強(qiáng)調(diào)進(jìn)場(chǎng)的意義：當(dāng)座位被坐滿，能量就會(huì)在場(chǎng)上被看見、被轉(zhuǎn)換為更好的表現(xiàn)。馬建豪則以平常心面對(duì)所謂的激烈，終場(chǎng)哨響后，彼此依然能用朋友的方式相處，那是對(duì)手之間惺惺相惜的的尊重。

期許更好的前景，打磨被看見的光芒

對(duì)這群把日常交給訓(xùn)練的職業(yè)籃球員而言，他們的愿望其實(shí)很一致。林書緯把感謝擺在第一位，感謝這片土地提供舞臺(tái)，讓他能以所愛為業(yè)。雷蒙恩對(duì)未來持樂觀態(tài)度，期許自己技術(shù)強(qiáng)化提升，能在國(guó)際舞臺(tái)上表現(xiàn)更亮眼，成為那股讓臺(tái)灣籃球更好的力量。高錦瑋與吳曉謹(jǐn)則期待能看到更多球迷走進(jìn)場(chǎng)館，親眼見證臺(tái)灣籃球運(yùn)動(dòng)進(jìn)化的每一步；每一張票根與每一次鼓掌，都是養(yǎng)分。阿巴西理解了針對(duì)表現(xiàn)批評(píng)是存在于關(guān)心之下的期待，最終是推動(dòng)進(jìn)步的動(dòng)能。馬建豪則是想要在職涯里把『更好』當(dāng)成自然而然的習(xí)慣，并延續(xù)到國(guó)際舞臺(tái)上，而高國(guó)豪則把目光放向遠(yuǎn)方，夢(mèng)想能讓更多人記住臺(tái)灣籃球員的奮進(jìn)拚搏，并讓臺(tái)灣未來的籃球運(yùn)動(dòng)得以投出一道道長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)籃拋物線。

當(dāng)籃球在空中劃出弧線，林書緯、阿巴西、雷蒙恩、馬建豪、高錦瑋、吳曉謹(jǐn)、高國(guó)豪的名字，在同一條軌道上并行——有人把這稱為勝負(fù)，也有人把它理解為連結(jié)與成長(zhǎng)。對(duì)他們而言，籃球運(yùn)動(dòng)讓熱愛得以被日復(fù)一日地實(shí)踐，當(dāng)你看見他們一次次在場(chǎng)上揮汗疾馳、狂奔沖撞，自然就會(huì)感染到的強(qiáng)大魅力。