長沙縣高橋鎮(zhèn)積極打造“書香高橋”品牌，以文化振興助推鄉(xiāng)村振興。他們通過多種舉措，豐富村民的文化生活，提升村民的文化素養(yǎng)，讓文化成為鄉(xiāng)村振興的強大動力。
"具體舉措包括："
"建設(shè)“書香高橋”主題陣地：" 高橋鎮(zhèn)建設(shè)了多個“書香高橋”主題陣地，例如： "村級綜合文化服務(wù)中心：" 配備圖書閱覽室、電子閱覽室等設(shè)施，為村民提供閱讀和學習場所。 "農(nóng)家書屋：" 在各村設(shè)立農(nóng)家書屋，豐富村民的閱讀資源，方便村民借閱書籍。 "文化廣場：" 在文化廣場設(shè)置宣傳欄、閱報欄，營造濃厚的文化氛圍。 "開展豐富多彩的文化活動：" 高橋鎮(zhèn)定期開展各類文化活動，例如： "讀書分享會：" 鼓勵村民分享讀書心得，交流閱讀體會，營造良好的閱讀氛圍。 "文化講座：" 邀請專家學者為村民開展文化講座，提升村民的文化素養(yǎng)。 "文藝演出：" 組織村民自編自演文藝節(jié)目，豐富村民的文化生活。 "傳統(tǒng)節(jié)日活動：" 在傳統(tǒng)節(jié)日開展猜燈謎、寫春聯(lián)等活動，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 "培養(yǎng)文化人才：" 高橋鎮(zhèn)注重培養(yǎng)文化人才，例如：

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近日，長沙縣高橋鎮(zhèn)新時代文明實踐所聯(lián)合百錄村新時代文明實踐站開展書香高橋之讀書分享會活動。活動中，志愿者首先向孩子們解釋“讀萬卷書、行萬里路”這一名言警句的含義，再通過分享自己喜歡書籍中的人物形象和故事情節(jié)來加深孩子們對書籍的理解以及對閱讀的熱愛。

隨后，進入讀書分享環(huán)節(jié)，有三名同學分享了四大名著中的《水滸傳》《西游記》和《三國演義》，他們分別講述了書本中喜愛的人物、有趣的情節(jié)和自己的閱讀感受。

活動結(jié)束后，孩子們紛紛表示，通過閱讀，不僅可以學習到一些基本理論知識，還可以拓展自己的知識面，開拓視野，為自己以后的學習打下基礎(chǔ)。

據(jù)了解，2022年，長沙縣高橋鎮(zhèn)致力打造“書香高橋”品牌，結(jié)合暑期“大學帶小學”活動，組織開展系列讀書分享會，引導青少年養(yǎng)成良好的閱讀習慣，樹立愛讀書、讀好書的意識，推進未成年人思想道德建設(shè)與精神文明建設(shè)。百錄書屋是打造“書香高橋”品牌的陣地之一，此前，書屋共招募了10名青少年志愿者擔任書屋管理員，志愿者每周末值班，為讀者提供閱讀志愿服務(wù)，營造濃厚閱讀氛圍。

“后續(xù)，‘書香高橋’將依托新時代文明實踐所(站)、復(fù)興少年宮、農(nóng)家書屋等陣地，持續(xù)開展書香高橋之讀書分享會活動和各類青少年志愿服務(wù)活動，幫助青少年健康成長，培育踐行文明鄉(xiāng)風，擦亮‘書香高橋’名片，以文化振興助推鄉(xiāng)村全面振興。”長沙縣高橋鎮(zhèn)相關(guān)負責人說。(吳帆 楊夢帆 姚丹)