新解學(xué)校品牌方程式，第19屆全國(guó)學(xué)校品牌大會(huì)在珠海開(kāi)幕，這一事件標(biāo)志著中國(guó)教育界對(duì)學(xué)校品牌建設(shè)的高度重視和深入探討。以下是對(duì)這一主題的可能解讀：
1. "品牌方程式的創(chuàng)新"： - 大會(huì)可能提出了新的學(xué)校品牌建設(shè)模型或方法論，旨在幫助學(xué)校在激烈的教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。 - 這種新方程式可能強(qiáng)調(diào)了學(xué)校特色、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生發(fā)展、社會(huì)影響等多方面因素的綜合考量。
2. "大會(huì)的主題和議程"： - 大會(huì)可能圍繞“新解學(xué)校品牌方程式”這一主題，安排了一系列講座、研討會(huì)和圓桌會(huì)議。 - 與會(huì)專家和學(xué)者可能分享了他們?cè)趯W(xué)校品牌建設(shè)方面的最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3. "珠海的選擇"： - 珠海作為會(huì)議的舉辦地，可能因其開(kāi)放的創(chuàng)新氛圍和先進(jìn)的教育資源而成為理想的舉辦地。 - 珠海的教育政策和實(shí)踐可能對(duì)大會(huì)的討論和成果產(chǎn)生積極影響。
4. "大會(huì)的影響"： - 大會(huì)的結(jié)果可能對(duì)全國(guó)學(xué)校品牌建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，推動(dòng)學(xué)校品牌建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化和個(gè)性化發(fā)展。 - 大會(huì)還可能促進(jìn)了教育界內(nèi)部以及教育界與其他領(lǐng)域的交流與合作。
5. "參與者和成果"： - 大會(huì)吸引了來(lái)自全國(guó)各地的教育工作者、校長(zhǎng)、教師、企業(yè)代表等各方人士參與。 - 會(huì)議期間可能產(chǎn)生了許多創(chuàng)新理念、實(shí)踐

相關(guān)內(nèi)容：

2025年5月10日，第九個(gè)中國(guó)品牌日，由《學(xué)校品牌管理》雜志主辦，珠海科技學(xué)院、廣州學(xué)園設(shè)計(jì)有限公司、永博明教育研究院、廣州書香家庭教育有限公司協(xié)辦的第19屆全國(guó)學(xué)校品牌大會(huì)在珠?？萍紝W(xué)院音樂(lè)舞蹈學(xué)院隆重開(kāi)幕。

來(lái)自全國(guó)各地的眾多學(xué)校管理者將圍繞“新解學(xué)校品牌方程式”這一主題，展開(kāi)為期三天的深入研討與多方交流。

10日上午，珠海科技學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)劉鳴，廣東省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙康，廣東省教育督導(dǎo)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳健，暨南大學(xué)原副校長(zhǎng)饒敏，公共管理學(xué)家、中國(guó)人民大學(xué)二級(jí)教授何艷玲，肇慶航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)曾雅麗，中國(guó)教科院副研究員方銘琳，《學(xué)校品牌管理》雜志總編輯王永江，浙江大學(xué)休閑學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)、教授林瑋，廣東技術(shù)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授楊定玉，正高級(jí)教師、南京第二十九中學(xué)黨委書記唐云龍，珠海市斗門區(qū)教育黨工委委員、區(qū)教育研究中心主任堯國(guó)軍，珠海市金灣區(qū)教育局黨組成員、教科培中心主任劉宇新，正高級(jí)教師、教育部首期中小學(xué)名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程名校長(zhǎng)楊立雄及佛山市南海區(qū)桂城教育發(fā)展中心綜合辦公室副主任韋春江等專家、領(lǐng)導(dǎo)、名校長(zhǎng)出席開(kāi)幕式。

二級(jí)教授，珠海科技學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)劉鳴和廣東省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，廣東省教育廳原黨組成員、巡視員趙康致開(kāi)幕辭。

中國(guó)人民大學(xué)二級(jí)教授何艷玲作題為《認(rèn)知自由：以深度思考與AI時(shí)代同行》的主題報(bào)告。

廣東技術(shù)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授楊定玉作題為《中小學(xué)辦學(xué)特色與品牌建設(shè)的區(qū)域?qū)嵺`》的主題分享。

佛山市南海區(qū)桂城教育發(fā)展中心綜合辦公室副主任韋春江作題為《以星之名·聚光而行：鎮(zhèn)域特色品牌學(xué)校文化提升的桂城實(shí)踐》的主題分享。

《學(xué)校品牌管理》雜志運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，資深學(xué)校品牌策劃專家鄧小燕作題為《學(xué)校品牌打造的共性問(wèn)題分析及解決方案》的研究分析。

浙江大學(xué)休閑學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)、教授林瑋作題為《從慶典到共鳴：校慶中的學(xué)校品牌傳播策略》的主題報(bào)告。

此外，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了“用好‘源思維’”讀書征文大賽頒獎(jiǎng)儀式，并為《學(xué)校品牌管理》雜志戰(zhàn)略合作單位授牌。

二級(jí)教授，珠?？萍紝W(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)

劉鳴簡(jiǎn)要介紹了珠?？萍紝W(xué)院的辦學(xué)歷程和成果。面對(duì)教育強(qiáng)國(guó)這個(gè)重大戰(zhàn)略，珠?？萍紝W(xué)院凝聚全校共識(shí) ，確立和推進(jìn)“三化”辦學(xué)部署——進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)的布局，進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合和AI賦能，不斷地提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，整體辦學(xué)成效得到社會(huì)各界認(rèn)可。例如，“軟科中國(guó)大學(xué)排名”民辦高校排名第二，連續(xù)五年名列廣東省第一， 連續(xù)四年在廣東省民辦高校年度檢查中獲優(yōu)秀等級(jí)。

他表示，培養(yǎng)一批具有國(guó)際影響力的教育品牌，是衡量教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)成效的關(guān)鍵標(biāo)志?！秾W(xué)校品牌管理》雜志和全國(guó)學(xué)校品牌大會(huì)早已成為具有全國(guó)影響力和示范價(jià)值的教育學(xué)術(shù)品牌，為我國(guó)基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的理論指引與實(shí)踐范式。他期待大會(huì)繼續(xù)發(fā)揮智庫(kù)平臺(tái)效能，深化教育政策導(dǎo)向解讀，全景式呈現(xiàn)名校治理方略，前端謀劃人才培養(yǎng)路徑，為推動(dòng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

廣東省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，廣東省教育廳原黨組成員、巡視員

趙康表示，教育是國(guó)之大計(jì)，品牌建設(shè)更是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校品牌的核心是育人，要堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的的初心，培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。每所學(xué)校都應(yīng)從自身實(shí)際出發(fā)，打造有內(nèi)涵、有特色的學(xué)校品牌。

他認(rèn)為，“新解學(xué)校品牌方程式”這個(gè)主題非常有意義，用數(shù)學(xué)的概念來(lái)學(xué)校品牌建設(shè)。既是對(duì)時(shí)代之問(wèn)的回應(yīng)，更是對(duì)教育初心的叩問(wèn)。

公共管理學(xué)家、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、中國(guó)人民大學(xué)二級(jí)教授

何艷玲認(rèn)為，AI時(shí)代的到來(lái)，對(duì)人類的認(rèn)知自由和價(jià)值帶來(lái)新挑戰(zhàn)。而教育就是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、捍衛(wèi)認(rèn)知自由的重要途徑，每名教育工作者都需做好準(zhǔn)備——教育不是教方法，而是教方法論；不是直接給“鑰匙”，而是給出找到“鑰匙”的方法。

她提出了AI時(shí)代的教育觀，剖析了AI時(shí)代教育變革的內(nèi)涵——立身、立心、立志，并呼吁教育工作者守護(hù)人性本質(zhì)，重建精神紐帶，培育未來(lái)先鋒。

廣東技術(shù)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、碩導(dǎo)，中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育評(píng)價(jià)專業(yè)委員會(huì)理事

楊定玉分享了自己帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)幫扶河源中小學(xué)辦學(xué)特色與品牌建設(shè)的案例。他從溯源與守正、文化與建設(shè)、團(tuán)隊(duì)與管理、教育與教學(xué)、安全與保障等五個(gè)方面，幫助一大批學(xué)校找到自己的特色，進(jìn)而整體謀劃和科學(xué)發(fā)展。

他認(rèn)為，教育品牌的靈魂是文化，根基是課程，生命力在于創(chuàng)新。

廣東省佛山市南海區(qū)桂城教育發(fā)展中心綜合辦公室副主任

韋春江系統(tǒng)闡述了桂城教育高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐與顯著成效，探索出一條“理念引領(lǐng)、機(jī)制創(chuàng)新、全域協(xié)同”的特色發(fā)展路徑。

其中，針對(duì)校際差距較大的難題，桂城首創(chuàng)“行政統(tǒng)籌+集團(tuán)執(zhí)行”雙軌機(jī)制，成立8大教育集團(tuán)，推動(dòng)師資流動(dòng)、課程共享和薄弱校提質(zhì)；同步建立“督導(dǎo)—指導(dǎo)—評(píng)價(jià)”三級(jí)保障體系，實(shí)施“摘星行動(dòng)”專項(xiàng)督導(dǎo)，覆蓋94%中小學(xué)，家長(zhǎng)滿意度連續(xù)兩年超85%，并對(duì)家長(zhǎng)滿意度高的學(xué)校，給予一定的財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)，有效激發(fā)了學(xué)校內(nèi)生動(dòng)力。這為大灣區(qū)鎮(zhèn)域教育優(yōu)質(zhì)均衡提供了“桂城樣本”。

《學(xué)校品牌管理》雜志運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，資深學(xué)校品牌策劃專家。從事教育行業(yè)多年，重點(diǎn)研究學(xué)校品牌建設(shè)與打造

鄧小燕基于《學(xué)校品牌管理》雜志主持的500多個(gè)學(xué)校品牌策劃案例，剖析了學(xué)校品牌打造的共性問(wèn)題，涉及頂層設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)和成果提煉總結(jié)及推廣等，并結(jié)合多個(gè)經(jīng)典案例，提出有效的解決方案。

她表示，學(xué)校品牌建設(shè)需多方參與，并有針對(duì)性地打出品牌組合拳。

浙江大學(xué)休閑學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)、教授，國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃青年拔尖人才

林瑋表示，無(wú)論身處哪個(gè)時(shí)代，人生都需要各種儀式，校慶便是其一。它能打破傳統(tǒng)等級(jí)，促進(jìn)情感交流，提供品牌支撐。

他從校史、校園空間、身份認(rèn)同、校友活動(dòng)等維度，倡議將校慶工作視為學(xué)校管理和文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，促使學(xué)校發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化，打造充滿美學(xué)溫度的校園文化。

唐云龍

正高級(jí)教師，全國(guó)名校長(zhǎng)，南京市第二十九中學(xué)黨委書記，江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者

《學(xué)校品牌管理》雜志辦公室主任翁思欣、《學(xué)校品牌管理》雜志編輯部副主任范帆

“用好‘源思維’”讀書征文大賽頒獎(jiǎng)儀式

公共管理學(xué)家、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、中國(guó)人民大學(xué)何艷玲為蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品

《學(xué)校品牌管理》雜志運(yùn)營(yíng)總監(jiān)鄧小燕為多滿分食品有限公司、波司登·颯美特校服品牌總經(jīng)理、廣州逅藝文化科技有限公司董事長(zhǎng)、舍得酒業(yè)、東莞市廣隆食品有限公司、旭永殿（廣州）文化科技有限公司企業(yè)代表授牌。其中，授予多滿分食品有限公司“校園餐行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌”榮譽(yù)稱號(hào)。

波司登·颯美特校服品牌總經(jīng)理徐龍，廣州逅藝文化科技有限公司董事長(zhǎng)陳映庭，多滿分食品有限公司校園服務(wù)總負(fù)責(zé)人李敏，舍得事業(yè)部華南大區(qū)團(tuán)購(gòu)經(jīng)理劉燕玲，東莞市廣隆食品有限公司品牌部負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)敏儀，旭永殿（廣州）文化科技有限公司創(chuàng)始人楊千樂(lè)等企業(yè)代表也受邀出席，共同見(jiàn)證第19屆全國(guó)學(xué)校品牌大會(huì)盛況。