## 聚焦“黨建+”引領(lǐng),聚力服務(wù)發(fā)展大局
“黨建+”是一種創(chuàng)新黨建工作模式,通過將黨建工作與其他領(lǐng)域深度融合,發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用,推動各項事業(yè)發(fā)展。聚焦“黨建+”引領(lǐng),聚力服務(wù)發(fā)展大局,需要從以下幾個方面入手:
"一、深刻理解“黨建+”的內(nèi)涵和意義"
"“黨建+”不是簡單的相加,而是有機融合、相互促進(jìn)。" 它要求將黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。
"“黨建+”的核心是“引領(lǐng)”,目標(biāo)是“發(fā)展”。" 通過加強黨的建設(shè),提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為各項事業(yè)發(fā)展提供堅強政治保證和組織保證。
"“黨建+”的關(guān)鍵是“創(chuàng)新”。" 要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同對象的特點,探索不同的“黨建+”模式,增強黨建工作的針對性和實效性。
"二、聚焦“黨建+”引領(lǐng),探索實踐路徑"
"黨建+經(jīng)濟:" 推動黨建工作與經(jīng)濟發(fā)展深度融合,發(fā)揮黨組織在推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興等方面的作用。
"例如:" 建立黨員先鋒崗,引導(dǎo)黨員帶頭創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新;發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟,帶領(lǐng)群眾增收致富;建立黨組織與企業(yè)的聯(lián)建機制,幫助企業(yè)解決發(fā)展難題。
"黨建+治理:" 推動黨建工作與基層治理深度融合,發(fā)揮黨組織在維護(hù)社會穩(wěn)定、化解矛盾糾紛、提升治理水平等方面的作用
相關(guān)內(nèi)容:
2025年9月8日至12日,齊齊哈爾市委黨校高質(zhì)量完成國家級耕地保護(hù)專題研究班承辦任務(wù)。培訓(xùn)期間,通過問卷調(diào)查,學(xué)員對教學(xué)組織、服務(wù)保障等給予了全員“高度滿意”的評價,相關(guān)部門專門發(fā)來感謝信,事跡入選《第三季度黑龍江省創(chuàng)先爭優(yōu)工作情況》。
近年來,齊齊哈爾市委黨校認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨校工作的重要論述精神,充分發(fā)揮“姓黨為黨、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)”黨建品牌引領(lǐng)作用,聚力教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、精品化,科研高質(zhì)量、效能化,管理高水平、嚴(yán)細(xì)化,服務(wù)高要求、暖心化,隊伍高素質(zhì)、專業(yè)化“五高五化”目標(biāo),探索形成“黨建+”模式,實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合,為高質(zhì)高效服務(wù)地方發(fā)展提供了強大動力。
“黨建+學(xué)習(xí)” 構(gòu)筑發(fā)展新活力
齊齊哈爾市委黨校堅持把政治理論學(xué)習(xí)作為一切工作的先導(dǎo),充分發(fā)揮“第一議題”、校委理論學(xué)習(xí)中心組示范作用和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,用好《黨建》《學(xué)習(xí)活頁文選》等重要讀物,組織黨員跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話、重要指示精神,持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、凝心鑄魂,形成了黨員干部政治上講規(guī)矩、工作上勇?lián)?dāng)?shù)母墒路諊?/p>
堅持周例會會前學(xué)習(xí),將黨的二十大、二十屆歷次全會精神、新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》、中國共產(chǎn)黨精神譜系、中央八項規(guī)定精神等納入學(xué)習(xí)重點,堅決筑牢“身在最北方、心向黨中央”的政治忠誠,時刻維護(hù)在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨校形象,不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。
高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動隊伍建設(shè)攻堅,凝聚起紅色隊伍“戰(zhàn)斗力”。近年來,齊齊哈爾市委黨校獲得黨建工作標(biāo)兵、普法宣傳先進(jìn)單位等省、市級獎勵50余項,社會主義學(xué)院、精品課建設(shè)、科研資政等多項工作在全省交流推介。
“黨建+培訓(xùn)” 增強發(fā)展新動能
齊齊哈爾市委黨校圍繞“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心,找準(zhǔn)黨建工作與教學(xué)工作的切入點,聚焦學(xué)員需求,創(chuàng)新教學(xué)供給,唱響“創(chuàng)新提升”主旋律,做到黨需要什么樣的干部,黨校就培養(yǎng)什么樣的干部。
突出教學(xué)中心工作地位,努力創(chuàng)新教學(xué)方式方法,探索運用研究式、案例式、模擬式、體驗式教學(xué),分層分類開展大規(guī)模、全覆蓋培訓(xùn),通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播課、在線課堂等教學(xué)模式,年均培訓(xùn)各類班次人員1萬多人(次),讓黨校課程真正為學(xué)員所用,學(xué)員普遍反映:“聽黨校老師的課解渴、應(yīng)時”,據(jù)問卷統(tǒng)計,學(xué)員班(期)滿意率平均達(dá)98%以上。
齊齊哈爾市委黨校注重突出首課主課地位,在總體教學(xué)安排中,黨的理論教育和黨性教育課程比重始終保持在70%以上,1個月以上班次安排學(xué)員進(jìn)行黨性分析,圍繞黨章黨規(guī)黨紀(jì)組織考試,始終讓“黨性”“紅色”入腦入心、觸及靈魂。
“我們再不加把勁兒,真要被年輕人落下了”,一些資深老教師深有感觸地說。在開展精品課評選、教學(xué)能手大獎賽等活動的同時,齊齊哈爾市委黨校實施待遇評價等激勵機制,帶動形成比學(xué)趕超風(fēng)尚,一大批青年教師嶄露頭腳,成為教學(xué)中堅力量,青年教師在課題、論文、獲獎等方面占比超過50%。
齊齊哈爾市委黨校還圍繞黨的紅色歷程、齊齊哈爾紅色故事開展“紅府講堂”10期,挖掘用好本土紅色資源,建立紅色精品教學(xué)聯(lián)系點13個,加強氛圍營造,將紅船精神、黨性教育等紅色基因和元素植入校園建設(shè),讓黨的旗幟始終在黨校陣地高高飄揚。
“黨建+管理” 提升發(fā)展新品位
“沒有嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求、嚴(yán)的管理,黨校難以鍛造和培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞倪^硬人才”,這是我們每年全校大會必提的要求,對此教職工們感受頗深。近年來,齊齊哈爾市委黨校堅持以服務(wù)全市干部健康成長為己任,發(fā)揮黨建在黨校中心工作中的協(xié)助、監(jiān)督和保障作用,堅持制度管校管人管事,健全細(xì)化系統(tǒng)全面、科學(xué)有效的內(nèi)部管理制度72項,推動運行管理嚴(yán)深細(xì)實,引領(lǐng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
創(chuàng)新實施“五定一述一考”機制,以“定崗位、定職責(zé)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時限、一述職、一考評”為核心要求,完善日常督導(dǎo)與年終考核,構(gòu)建人崗相適、科學(xué)規(guī)范、權(quán)責(zé)清晰、管理有序的責(zé)任體系,引領(lǐng)人人想事、人人干事形成風(fēng)尚,校園學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)日益濃郁。
制定修訂《市委黨校落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》、《市委黨校意識形態(tài)工作制度》、《市委黨校黨建工作“五級崗位”制度》等相關(guān)制度12項,切實把政治要求作為鐵的規(guī)矩挺在前面,為教學(xué)科研等劃定紅線和底線。嚴(yán)抓所屬期刊、網(wǎng)站、課堂、宣講、研討會等平臺陣地管理,實施“周研判、月報告”和重要時間節(jié)點“零報告”機制。
結(jié)合中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育和巡視巡察反饋,齊齊哈爾市委黨校常態(tài)抓好紀(jì)法學(xué)習(xí)教育,將應(yīng)知應(yīng)會黨內(nèi)法規(guī)納入干部教育體系和培訓(xùn)內(nèi)容,組織宣講小分隊開展培訓(xùn)解讀53次、受眾過萬人次。
“黨建+服務(wù)” 厚植發(fā)展新支撐
緊盯市委市政府關(guān)注的重點、人民群眾關(guān)注的熱點、基層社會治理的難點,齊齊哈爾市委黨校強化黨之所需就是黨校責(zé)任之所在,圍繞“三個服務(wù)”,推動黨校工作與黨委中心工作同頻共振。
齊齊哈爾市委黨校提出的2篇“加快培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”建議分獲市委書記、市長簽批,各相關(guān)部門采納學(xué)習(xí);2篇關(guān)于“推動烤肉產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”建議走進(jìn)決策視野,在編制黑龍江省級地方標(biāo)準(zhǔn)、推動“四鏈”融合發(fā)展、加大宣傳報道力度等方面出臺一系列政策措施,讓黨?!敖瘘c子”結(jié)出“金果子”。近年來,高質(zhì)量完成47項地廳級及以上課題,決策咨詢建議獲市領(lǐng)導(dǎo)簽批或部門采納43項。
齊齊哈爾市委黨校持續(xù)推進(jìn)“名師工程”“雛鶴添翼”行動,選優(yōu)配強后備力量,建成3個市級領(lǐng)軍人才梯隊,近3年完成“鄉(xiāng)村振興背景下新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系發(fā)展創(chuàng)新研究”、“干部培訓(xùn)建在產(chǎn)業(yè)鏈上”等攻堅破難項目11項,連續(xù)3年開展學(xué)員“兩個帶來”成果交流會,多渠道向市委及有關(guān)部門報送《資政參閱》、《黨校論壇》、研究報告,引領(lǐng)為黨獻(xiàn)策、服務(wù)全市中心工作。
齊齊哈爾市委黨校還廣泛開展“理論宣講下基層”活動,按照分層次、分類別開展理論宣講的思路,精準(zhǔn)摸排聽眾需求,暢通供需對接,深入推進(jìn)“點單式”“互動式”理論宣講。2023年以來,開展理論宣講160多場,聯(lián)系基層實際,結(jié)合身邊案例,使宣講內(nèi)容更接地氣,宣講形式更加親民。
齊齊哈爾市委黨校持續(xù)開展“向社會獻(xiàn)愛心”活動,先后與6個社區(qū)結(jié)成幫扶對子,12名優(yōu)秀黨員下沉社區(qū)擔(dān)任網(wǎng)格協(xié)理員,1名同志獲全省志愿服務(wù)先進(jìn)個人。常年開展心理健康咨詢、關(guān)愛職工生活、年節(jié)向家屬致一封慰問信活動,傳遞組織溫暖,凝聚團隊力量。通過“黨建+服務(wù)”,把教職工的心凝聚到一起,把精神提振起來,把干勁迸發(fā)出來,匯聚為“攻堅克難、追求卓越、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)”的精神狀態(tài),在堅守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”黨校初心中踐行戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。(中共齊齊哈爾市委黨校 唐守軍)

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