曾經(jīng)有人問過我,抽象畫看不懂怎么辦?我比作人際關(guān)係,從不認(rèn)識到認(rèn)識有一個過程。──霍剛
成長于戰(zhàn)爭與離散的年代,17歲的少年告別家人,在混亂未知的世局中隨學(xué)校渡海來臺。選擇人生方向時,他以自己天生喜愛的畫畫為職志,19歲師從李仲生,學(xué)習(xí)國際藝術(shù)觀念,后來與同畫室其他七位友人,共組臺灣戰(zhàn)后代表性的現(xiàn)代藝術(shù)團(tuán)體。
為了更寬廣的可能,32歲的畫家突破萬難出國,從此在異鄉(xiāng)米蘭長居50年,約莫十年前才回臺定居。如同拓荒者般,霍剛不僅以破釜沉舟的方式闖蕩世界,也在精神領(lǐng)域一步步開展視野,走出屬于自己的創(chuàng)作道路。《美麗佳人》這一期(2025年二月號)特別採訪霍剛,聊聊他跨時代的人生與藝術(shù)所見。
您希望您的創(chuàng)作帶給觀眾什么?或期待觀眾以什么狀態(tài)欣賞您的作品?
霍剛:帶來一種寧靜。當(dāng)然也有藝術(shù)是給人家痛苦的感覺。我是唯美主義者,想要給人很明朗、清晰、舒暢、愉快的感覺。
請與讀者們分享您的創(chuàng)作與音樂的聯(lián)繫?
霍剛:音樂跟繪畫有很密切的關(guān)係,一個是空間藝術(shù),一個是時間藝術(shù)??刀∷够f繪畫是視覺的音樂,我也有很大的同感。拍子、調(diào)子、旋律,這是音樂的語言;形、線、色、光、影、點(diǎn)、線、面等等,這是繪畫的語言。弦樂部、管樂部、打擊樂部合起來很美。畫畫怎么組合變化,我心里就像作曲家一樣,這個地方要輕或重一點(diǎn),用繪畫語言來表現(xiàn)。假如聽〈綠島小夜曲〉就畫一個島,那是插圖,和那個沒關(guān)係。我是直接用感受來表現(xiàn)真正的內(nèi)容。
您曾描述意象的神祕性:而您的油畫往往用色乾凈,意象愈趨簡約的節(jié)制感。請問理性與感性,如何影響您的創(chuàng)作?
霍剛:上個世紀(jì)藝術(shù)界風(fēng)行抽象,人家說二十世紀(jì)的繪畫是知性的繪畫。知性就是要知道,不知道當(dāng)然不容易欣賞。曾經(jīng)有人問過我,抽象畫看不懂怎么辦?其實你看人也一樣。陌生的時候他對你是抽象的;后來有人介紹了他,他就變成半抽象了;等到你跟他很熟了,那是具象的嘛。我比作人際關(guān)係,從不認(rèn)識到認(rèn)識有一個過程。
三角形是尖銳的,圓形是柔和的。你說它什么意思?它本身的意思就這樣,看了它有這個感覺。假如把顏色加深、涂滿,或擺在不同的位置,那感覺又不一樣了。義大利畫家莫迪尼亞利把頸子畫長了,他覺得很美。中國的佛像有的眼睛睜得很大,有的半睜半閉,有的閉起來。你要各種嘗試,然后取你所需。
我的創(chuàng)作也漸漸從具象轉(zhuǎn)換到抽象,從抒情抽象轉(zhuǎn)換到幾何抽象,從感性轉(zhuǎn)換到理性。我不否認(rèn)感性,因為人都有感情,有時候興趣來了我也畫一些草稿。但造型、構(gòu)成都是理性的,我漸漸比較喜歡這些東西,知道怎么根據(jù)自己的性格去發(fā)展。
如果將您的創(chuàng)作分為(1950-1970年代)、(1980-1990年代)、(2000年代至今),從最初的超現(xiàn)實風(fēng)格,到義大利轉(zhuǎn)向的表現(xiàn),不同階段的趨動力為何?
霍剛:畫有兩種,一種是具象的,一種是抽象的。抽象畫又有分感性的、理性的。我從感性慢慢轉(zhuǎn)換到理性。因為感性是沖動的,我想要慢慢建立一種結(jié)構(gòu),考慮怎么樣構(gòu)成造型、色彩,到最后完全是理性的。
我早期是很富于幻想、做白日夢的感覺,畫很多奇異的畫,把不同時間、空間的東西同時串聯(lián)在一起來表現(xiàn)。到義大利后,看到很多這類作品,但跟我也不同了。我從超現(xiàn)實,轉(zhuǎn)到抽象的超現(xiàn)實以后,把超現(xiàn)實的部分脫離,變成象徵的暗示;以后又脫離象徵,進(jìn)入到第三個時期,純粹的抽象。
我們畫畫不像辦公一樣,這個時期畫什么,然后下個禮拜畫什么,沒有那么機(jī)械規(guī)定。所以三個階段不會那么絕對,有時候又回到從前。我們?nèi)⒂^畫廊、畫展,或者參考書籍、各方面的媒體,總會遇到一些藝術(shù)家的創(chuàng)作,可以比較看看他們有什么特點(diǎn)──理性有哪些畫家?感性有哪些畫家?你喜歡哪些畫家?為什么喜歡?然后吸取他們的經(jīng)驗,來作為自己的養(yǎng)分。隨時間與學(xué)習(xí),不斷地成長。
可以與我們聊聊您喜歡的藝術(shù)家與畫派嗎?如果有機(jī)會與一位藝術(shù)家對談,您的選擇是?
霍剛:最初我喜歡一些超現(xiàn)實畫家,像達(dá)利、米羅、Max Ernst、瑪格麗特。到后來我比較喜歡抽象的像阿爾伯斯、Ben Nicholson、馬列維奇、蒙德里安、康丁斯基,這些很重要的藝術(shù)家。尤其是塞尚、梵谷、高更以后的東西我都很喜歡。我比較喜歡二十世紀(jì)現(xiàn)代主義的東西,印象派以前的東西我不大喜歡。
Ben Nicholson 是很具代表性的英國抽象畫家,書上寫他是。他早期畫靜物,畫抽象,那時候我還沒有出生。后來他回去畫具象,然后又是抽象,反反覆覆。我畫抽象大概是1960年代,已經(jīng)知道這些,但他在英國,我不認(rèn)識。1982年他就過世了。我想假如有機(jī)會能夠跟他交談,那就挺好的。


當(dāng)年出國不易,您在歐洲與不同文化的人們交游,有哪些難忘的回憶嗎?
霍剛:我在歐洲遇到一些畫家,都是美術(shù)史上有地位的。例如 Fontana(義大利空間派大師),有一些簡單的交流。林飛龍(海外華人超現(xiàn)實畫家)也見過本人。還有卡拉(Carlo Carrà),是義大利未來派的形而上畫家,我因為語言有限沒有親自跟他多講話.他還幫我簽了名。在歐洲遇到好的壞的都有。我記得他們無論什么人大都喜歡畫。賣起司的、賣雞蛋的,店鋪里都掛了畫??赡苜I不了名畫,也買版畫。什么事情解決不了,義大利人會說有的是時間,教你安心,慢慢習(xí)慣。而把畫畫這件事做好是最重要的。
您曾提及:您選擇就讀臺北師範(fàn)學(xué)校,從事兒童美術(shù)教育,在義大利也曾教孩子畫畫。請問您如何看待童心,與現(xiàn)代繪畫本質(zhì)的關(guān)係?
霍剛:有的人性格比較理性,有的人比較活潑,有的人不耐煩、性子很急,要看這個人的特質(zhì)是什么。小孩也是這樣。
有時候我規(guī)定他們今天只能選兩個顏色,一個深一個淺,其他不能用?;蛘呓裉熘挥勉U筆。或者我在黑板上畫四個圓圈,要四個人上來,在這個圓圈里畫些什么。有人畫一個輪子,有人畫一個鐘,有人畫一個太陽。還有別的嗎?這樣去思考。
也要看學(xué)生的年齡。大概十歲以下或十幾歲出頭,要給小孩充分的自由。因為你限制他,他就有包袱。好比小孩畫一個房子里,他媽媽正在做事。如果跟他說不對,這個墻應(yīng)該擋住他媽媽,他就畫不出來了。所以成人可以學(xué)兒童,兒童不能先被成人說。
大人繪畫可以學(xué)小孩,還可以學(xué)原始人。大自然什么都有,藝術(shù)家直接取用他喜歡的質(zhì)感。有時候我在 YouTube 看那些土人的藝術(shù)非常好,美得不得了。


您說過:可以與我們分享您繪畫與處事的人生信念嗎?2014年返臺至今,您的生活大致是什么模樣?
霍剛:人生總要選一個路子,我選了天生喜歡的畫畫。做事是問心無愧,寧可悔了做,絕不做了悔──我不要盲目沖動行事,寧可考慮后不做;三思后認(rèn)定這事情有意義,做下去就絕不后悔。
現(xiàn)在年紀(jì)大了,要顧家、顧身體,各方面都要照顧。年輕的時候不在乎,一個人闖蕩江湖,想出去看看國外到底搞什么鬼。曉得他們搞什么鬼了,回來自己搞自己的。目前的生活,我覺得很愉快。
請給有志于繪畫創(chuàng)作的年輕朋友們一些建議。
霍剛:多看、多想、多學(xué)習(xí)、多體驗。為什么要多看?知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。學(xué)習(xí)的時候,你要親自去試,畫很多的畫。只學(xué)習(xí)不去體驗,只是紙上談兵。感覺體驗的真實性,要經(jīng)常去嘗試、琢磨。
什么叫真實性?跟你的人、你的血液、你的思想都有關(guān)係,形成一個現(xiàn)象。這就是創(chuàng)造。人跟人之間,我們的感覺是不一樣的。
在繪畫上要發(fā)展,一定要了解繪畫的元素。繪畫是可視的,是視覺的東西,有點(diǎn)、線、面、光、影等等。點(diǎn)的延伸就是線,線圈起來就是面。去研究大點(diǎn)、小點(diǎn),厚的,薄的,輕的,重的。線有粗的、細(xì)的,有揉起來的,有飄的,也有都一樣的。等于你做菜,有的鹽多一點(diǎn),有的少一點(diǎn),有的要加醋。為什么不加?它出來的東西不一樣。你有經(jīng)驗了,這個東西就好了。
根據(jù)這些,再加上你內(nèi)心的感受,每個人的發(fā)展不一樣。
Art Talk|藝術(shù)家|霍剛 HO Kan
華人幾何抽象藝術(shù)先鋒。1932年出生中國南京,1949年來臺,1956年與李仲生門下友人創(chuàng)立,致力于推動。1964 年移居義大利米蘭。2014 年返臺定居。他早期創(chuàng)作傾向超現(xiàn)實主義,也開始幾何圖形的表現(xiàn);至米蘭時確立幾何抽象的個人風(fēng)格,專注探究繪畫的本質(zhì)。作品融合西方藝術(shù)概念與東方書法、金石印刻等元素,運(yùn)行,達(dá)成簡單卻又不簡單的美學(xué)。
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